每年畢業(yè)季臨近，許多學(xué)生都在忙著寫畢業(yè)論文。畢業(yè)論文完成后，許多學(xué)生將開始論文查重檢測，那么我肯定會(huì)擔(dān)心重復(fù)率是否能滿足一所學(xué)校的要求。如果我不符合要求，我肯定會(huì)想到各種方法來修改和降低論文重復(fù)率，所以現(xiàn)在有很多方法可以降低網(wǎng)絡(luò)上的重復(fù)率,但是哪些會(huì)真正降低我們論文的重復(fù)率呢？下面小編將介紹一些降低重復(fù)率的方法。
一、對于萬方查重，該方式價(jià)格便宜，速度最快，幾秒鐘檢測時(shí)間即可出檢測報(bào)告。維普查重也比較全面，收錄內(nèi)容比較廣，檢測結(jié)果比較嚴(yán)格，是唯一能與學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫接近的，且價(jià)格相對學(xué)術(shù)較便宜，性價(jià)比最高，部分高校采用了維普查重為標(biāo)準(zhǔn)。對于Paper系列的查重方式，它們無法覆蓋最近學(xué)術(shù)上的文獻(xiàn)，也就是說，如果你的論文參考文獻(xiàn)大多數(shù)來自近兩年，那Paper系列的查重可能檢測不到。每種檢測方式各有自己的特色，數(shù)據(jù)庫也存在不同，其實(shí)嚴(yán)格意義上沒有可比性。就拿學(xué)術(shù)來說，畢業(yè)論文和期刊論文的檢測數(shù)據(jù)庫也存在差異。
二、比如形容詞、副詞，可以把它在后面加上具體說明。多增加一些不關(guān)鍵的詞（如副詞、形容詞）。如果結(jié)構(gòu)相似，比如"加強(qiáng)xx和xx"，可以拆分為，"加強(qiáng)xx,加大xx"。
三、如果大段引用某篇文獻(xiàn)又不知道如何修改引用的內(nèi)容，將引用的段落中句子的順序打亂，也會(huì)部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會(huì)更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除。
四、查重.降重檢測隸屬于河南業(yè)程教育科技有限公司，服務(wù)大眾的綜合類平臺(tái)，主要為廣大客戶提供各方面的幫助與咨詢業(yè)務(wù)，同時(shí)作為技術(shù)平臺(tái)與商家合作，提供多元化業(yè)務(wù)幫助，在檢測及文章降重上實(shí)現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)先地位。以客戶需求為導(dǎo)向，以核心技術(shù)為支撐，為用戶提供專業(yè)的文章降重支持和切實(shí)可行的重復(fù)率修改解決方案！誠信務(wù)實(shí)創(chuàng)新共贏！...
想要知道怎么降低畢業(yè)論文在學(xué)術(shù)上的重復(fù)率，首先得知道學(xué)術(shù)的檢測規(guī)則。
學(xué)術(shù)會(huì)將論文與它的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對比，13個(gè)字符重復(fù)便會(huì)被標(biāo)識(shí)出紅字，視為抄襲
學(xué)術(shù)會(huì)內(nèi)置一個(gè)段落閾值，一般在3%到%5左右，根據(jù)學(xué)校的不同會(huì)有差異，其中超出這個(gè)部分的內(nèi)容會(huì)被標(biāo)為抄襲。
而針對它的規(guī)則，我們可以采用的降重方法。
不要全篇引用一章論文，在構(gòu)思論文時(shí)可以多采納幾篇交叉使用，改變原句的語氣格式，顛倒主謂賓位置，從而混淆查重系統(tǒng)的判斷。
用谷歌將論文翻譯成英文，在翻譯回來得到的文章所表達(dá)的基本與原意相同，但是句式發(fā)生了改變。
多使用圖文樹狀圖，總所周知，圖片在查重系統(tǒng)中是不會(huì)被檢測的，用圖片來表達(dá)文字，便不會(huì)被查重系統(tǒng)標(biāo)識(shí)。
以上便是學(xué)術(shù)查重后降重的解決辦法，可以靈活運(yùn)用這些技巧將論文的重復(fù)率降低下來，這便是學(xué)術(shù)查重大于30怎么降重的回答。