論文說起來簡單，做起來難，很多學生犯錯誤。今天在小編整理了很多學生的問題。一共五點。
希望能避免這些錯誤，用心寫論文，順利通過論文進行調(diào)查。讓我們來看看寫論文時常見的五個問題吧。
1、頭朝后，在論文寫作的初期階段，很多學生在前幾章中通常會分散10000個以上的單詞。當他們等待著最后三個或四個章節(jié)的核心部分時，他們認為不能寫點什么。有些段落也有一個或兩個句子。這個非常不希望。
個字符不僅不超過正文中所請求的最大字符數(shù)，而且結構對稱，開始和結束相同，并且在優(yōu)先事項和優(yōu)先事項之間清楚地區(qū)分。論文的重量適合檢查文學分析論文嗎？2、結構混亂這一事實上的結構問題是司空見慣的，但仍有很多學生在寫文章時注意到這個問題，結構堅固、安全，必須有以前的理念。3、初稿不重視重復率，抄襲多的問題是近年來比較嚴重、最普遍的問題之一，很多學生認為他們必須在今后的階段改變。但是，很多學生在移交第一稿時留下了非常不好的印象。請不要認為是從文章老師的各種文獻中寄來的。看不出所有人都有一個創(chuàng)作模式。盜用別人的創(chuàng)作方法，當然不適合他們自己。老師一打開，第一印象就不好，之后的修改就不順利了。4、不會的不改正面對領導，什么情況下所有的評論都可以修改？很多學生選擇逃避。像這樣的人為了不改變那個，不改變其他的部分，很多意見對于背誦書的人來說可能看不到。
知道領導審查文章，正在尋找前面面對的注釋。所以和領導交流不是尋求最好的解決辦法的最好方法。5、在寫結論、導言、摘要、導言混同的畢業(yè)論文的過程中，學生會發(fā)現(xiàn)結論、導言、摘要、導言的內(nèi)容相似，互相復制內(nèi)容粘貼，結果不合格，所以寫文章時要注意區(qū)分。