第二點(diǎn)是引用文獻(xiàn)是擁有穩(wěn)定樣式的，只要學(xué)生所設(shè)置的引用文獻(xiàn)的樣式不正確，學(xué)術(shù)查重?zé)o法識(shí)別這部分為引用文獻(xiàn)的，則該引用文獻(xiàn)部分也可能會(huì)導(dǎo)致重復(fù)。但是近來(lái)導(dǎo)致很多研究生應(yīng)屆畢業(yè)生的論文引用文獻(xiàn)標(biāo)紅的條件，這主要有2個(gè)因素，首先是這種朋友的論文引用文獻(xiàn)的樣式不正確，樣式不正確的論文引用文獻(xiàn)，學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)入口是不能夠識(shí)別的，只能夠作為論文正文來(lái)查重，有一項(xiàng)因素是這種研究生應(yīng)屆畢業(yè)生選擇的學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)入口卻不專業(yè)的，只有專業(yè)的學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)入口是具有論文樣式識(shí)別功能效果的，導(dǎo)致論文引用文獻(xiàn)標(biāo)紅的研究生應(yīng)屆畢業(yè)生需要核實(shí)自己的論文樣式是否準(zhǔn)確，選擇的學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)入口是否專業(yè)。
綜上，學(xué)術(shù)查重并不包括引用文獻(xiàn)，學(xué)術(shù)查重一般而言只對(duì)論文的綱要部分、外語(yǔ)綱要部分、正文部分及附錄部分來(lái)查重，而引用文獻(xiàn)并不會(huì)在學(xué)術(shù)查重范圍之中。
故而，論文寫作者不必緊張因需要羅列眾多引用文獻(xiàn)在論文當(dāng)中。但是，唯一僅有專業(yè)的學(xué)術(shù)才可識(shí)別引用文獻(xiàn)，除此之外其有一個(gè)前置性情況是引用文獻(xiàn)樣式準(zhǔn)確，這也就說(shuō)明論文寫作者理當(dāng)?shù)綄W(xué)術(shù)不端網(wǎng)的“學(xué)術(shù)查重入口”等專業(yè)的學(xué)術(shù)查重網(wǎng)站來(lái)查重，且要依據(jù)規(guī)定創(chuàng)作引用文獻(xiàn)，保障學(xué)術(shù)可以識(shí)別。