問:教育部公布《本科畢業(yè)論文抽檢辦法》,畢業(yè)論文的查重標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么?
查重的標(biāo)準(zhǔn)并不是固定的,不同的學(xué)校、專業(yè)、學(xué)院的查重標(biāo)準(zhǔn)都有所區(qū)別,查重的方式一般是全網(wǎng)檢索,重復(fù)率在30%以下的才能算過關(guān),除此之外,本次新增的查重中要求對徐學(xué)生選題的意義、邏輯思維、論文架構(gòu)等多方面進(jìn)行考察,加大了審核的力度,也能夠更好地引起高校師生的重視程度。
在此之前,本科論文只要學(xué)院的老師給了成績并且完成了畢業(yè)的答辯工作后即可結(jié)束,能夠順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書(本科績點達(dá)到學(xué)校要求且沒有嚴(yán)重的過錯情況下),但是這也導(dǎo)致了許多學(xué)生對于畢業(yè)論文的不重視。就拿前段時間的論文代寫來說,只要花錢就可以獲得一篇能夠瞞天過海”的文章,這與畢業(yè)論文的設(shè)計初心相悖,畢業(yè)論文的設(shè)計不僅是為了考察學(xué)生的論文撰寫能力,更是為了引導(dǎo)學(xué)生挖掘、解決問題的能力,讓學(xué)生在寫作的過程中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,取得新的收獲。
但是對于論文檢查的輕視導(dǎo)致許多學(xué)校的師生將畢業(yè)論文當(dāng)做是畢業(yè)的必經(jīng)之路,往往采取應(yīng)付了事的態(tài)度。學(xué)生找別人代寫或者是通過各種借鑒”,拼拼湊湊出一篇新的文章,而老師為了達(dá)成自己的輔導(dǎo)目的,也不在乎學(xué)生論文的質(zhì)量,只是隨便打分了事,這樣的現(xiàn)象容易加劇不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣,導(dǎo)致現(xiàn)代學(xué)生對于學(xué)術(shù)缺乏敬畏之心。
最近一段時間,郭敬明抄襲的事情鬧得滿城風(fēng)雨,我個人認(rèn)為這也是不嚴(yán)格規(guī)范查重標(biāo)準(zhǔn)所導(dǎo)致的問題,不僅僅在學(xué)術(shù)上,在小說創(chuàng)作上,我國的產(chǎn)權(quán)標(biāo)準(zhǔn)也是非常模糊的,導(dǎo)致一些作家被抄襲了以后無處維權(quán)甚至還要被倒打一把,這樣子的風(fēng)氣容易將真正熱愛學(xué)術(shù)、熱愛寫作的人關(guān)在門外,我們能夠接觸到的優(yōu)秀作品越來越少,因此一定要嚴(yán)加改正。
最新的查重標(biāo)準(zhǔn)就是一年一抽查,這意味著學(xué)生們交論文不是一勞永逸的事情,而是可能每年你的論文都會被有抽查的可能
查重的方式一般是全網(wǎng)檢索,重復(fù)率在30%以下的才能算過關(guān)。
查重的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)你的論文如果有30%與已經(jīng)發(fā)布的論文相同的話,就代表你的論文有抄襲的嫌疑。
畢業(yè)論文查重一般都是通過全網(wǎng)檢索的方式,有重復(fù)的地方就會產(chǎn)生重復(fù)率,只要低于30%即可通過。
問:本科畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?怎么通過檢測?
本科畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?怎么通過檢測?大學(xué)畢業(yè)生都要完成畢業(yè)論文,而論文選題的重復(fù)率較高,所以所撰寫的論文內(nèi)容也會有一定的重復(fù)率,對于論文的檢測就非常有必要。查重是指檢測論文的相似度是否存在剽竊行為,根據(jù)數(shù)據(jù)庫的文獻(xiàn)資料進(jìn)行比較,將高重復(fù)部分標(biāo)記為紅色或黃色,調(diào)查率越高,紅色標(biāo)記的內(nèi)容越多。那什么是檢測畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)呢?
沒有專門的關(guān)于論文檢測的規(guī)則,只是每個論文檢測站點的檢測算法與檢測數(shù)據(jù)庫的檢測算法可能有些不同,但這也不代表檢測結(jié)果將完全不同。實際上在不同的軟件檢測,紅色標(biāo)記的部分不會有很大的差別,因為查網(wǎng)站就是標(biāo)記重復(fù)的部分,對于沒有重復(fù)的字就不會標(biāo)記紅色標(biāo)記了,這很好理解,對此要保持清楚。
什么是檢測畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)?
論文查重顧名思義就是找出論文中的重復(fù)率部分,不僅僅是文字的重復(fù)率,有些內(nèi)容與其他論文有高度相似之處也會被標(biāo)紅,所以千萬別想著抄襲后再去隨意修改,既然抄襲了,不認(rèn)真對待修改也不是輕而易舉的事情。若論文查重合格,是否意味著后續(xù)一切順利?當(dāng)然也不是這樣,因為畢業(yè)論文需要答辯,導(dǎo)師的論文閱讀量很大,很容易看出論文中有什么問題,會對論文進(jìn)行嚴(yán)格的審核。如果抄襲程度太高,沒有自己寫的內(nèi)容,答辯時不能回答會很尷尬。尤其對即將發(fā)表的論文,雜志社在發(fā)表前也會進(jìn)行嚴(yán)格的審核,看論文內(nèi)容、論點、論據(jù)、研討方向是否正確,論文具沒有學(xué)術(shù)價值和意義,審核比學(xué)校指導(dǎo)更嚴(yán)格,所以,論文查過了重復(fù)率之后,也不能放松警惕,還是要加以修改,認(rèn)真對待。
問:本科畢業(yè)論文的查重標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?
總的來說,論文重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)分為四個等級:
A等級:論文查重報告的重復(fù)率低于10%。這種論文可以直接通過本科學(xué)校論文查重標(biāo)準(zhǔn),并且會評為是最優(yōu)質(zhì)的論文。
B等級:論文查重報告重復(fù)率在10%-20%之間,這樣的論文也可以通過本科學(xué)校論文查重標(biāo)準(zhǔn),也是比較優(yōu)質(zhì)的論文.
C等級:本科論文查重報告重復(fù)率在20-50%的范圍內(nèi),這種論文基本上很難通過學(xué)校查重標(biāo)準(zhǔn),因為論文重復(fù)率太高,存在大量的文字抄襲,我們必須進(jìn)行論文降重和修改。
D等級標(biāo)準(zhǔn)是:論文重復(fù)率在50%以上,這種論文基本上是全篇抄襲,完全沒有自己的創(chuàng)作。這種論文基本上需要重寫。
對于以上大學(xué)本科畢業(yè)論文四類標(biāo)準(zhǔn),幾乎所有大學(xué)重復(fù)率都是這樣。一般來說,20%的重復(fù)率是論文重復(fù)率的重要分水嶺。如果高于這個值,這意味著我們可能不能參加論文達(dá)標(biāo),從而影響我們拿畢業(yè)證。 如果低于20%,那么我們可以完全放心,我們的論文肯定能得到學(xué)校的認(rèn)可.總之,只有學(xué)生達(dá)到A,B兩個不同等級的標(biāo)準(zhǔn)才能夠通過本科學(xué)校論文查重標(biāo)準(zhǔn)并參加答辯。如果論文存在過高的重復(fù)率,我們會被推遲答辯,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的規(guī)則。
每個學(xué)校論文重復(fù)率標(biāo)準(zhǔn)可能都不一樣,我們需要自己去看學(xué)校的相關(guān)公告。學(xué)生在論文寫作修改的時候,應(yīng)牢記標(biāo)準(zhǔn)的重復(fù)率,并通過論文查重檢測系統(tǒng)進(jìn)行查重檢測。只有這樣,我們順利完成論文寫作和通過學(xué)校論文查重標(biāo)準(zhǔn)拿到畢業(yè)證,才能不辜負(fù)四年的刻苦學(xué)習(xí)。
以上就是青藤小編關(guān)于本科畢業(yè)論文的查重標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)分享,送給即將畢業(yè)的小伙伴們,祝愿大家都能順利通過論文檢測,開開心心畢業(yè)哦!
問:本科畢業(yè)論文查重查的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定有哪些?
各大高校對本科畢業(yè)論文查重的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求不盡相同,但絕大部分高校通過《“中國學(xué)術(shù)”大學(xué)生論文檢測系統(tǒng)》進(jìn)行查重,并制定了R(文字復(fù)制百分比)值合格范圍。現(xiàn)通過網(wǎng)上查閱高校教務(wù)處有關(guān)公告文件,調(diào)查了部分高校查重合格標(biāo)準(zhǔn)。
上述表格只是匯總了幾所高校的R值標(biāo)準(zhǔn),以便有個直觀印象,但還要看各大高校具體查重檢測標(biāo)準(zhǔn)及處理辦法,詳見下述文字描述(信息來自高校官方文件)
(一)湖南大學(xué)
學(xué)院須在學(xué)生答辯前完成本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)查重檢測。根據(jù)檢測的文字復(fù)制比情況,按如下規(guī)則處理:
1.文字復(fù)制比≤10%,學(xué)生可以參加畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯。
2.10%<文字復(fù)制比≤20%,學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下對畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行修改并撰寫修改說明,導(dǎo)師在修改說明上簽字后方可參加答辯。
3.文字復(fù)制比>20%,學(xué)生必須對畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行修改完善,修改后的畢業(yè)設(shè)計(論文)經(jīng)導(dǎo)師重新審查簽字確認(rèn),學(xué)院再次進(jìn)行查重檢測,達(dá)到文字復(fù)制比≤10%時方可參加答辯。
(二)北京師范大學(xué)
1.首次檢測
所有本科生畢業(yè)論文均應(yīng)參加檢測,不能按時提交檢測材料的學(xué)生,需撰寫說明,并被視為放棄首次檢測機(jī)會;無故不提交檢測材料的學(xué)生,取消當(dāng)年畢業(yè)論文答辯資格。
首次檢測結(jié)果及處理辦法:
15%<R≤30%,中度重復(fù),修改后復(fù)檢
R≤15%,輕度重復(fù),無需復(fù)檢,修改后經(jīng)導(dǎo)師審查通過進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)
R>30%,重度重復(fù),修改后須經(jīng)畢業(yè)論文工作小組對修改結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定,是否可以進(jìn)入復(fù)檢,否則成績按“0”分計,重新撰寫論文,隨下年度答辯。
(注:R為文字復(fù)制百分比,是指被檢測畢業(yè)論文(設(shè)計)與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。)
2.復(fù)檢
對按規(guī)定需要復(fù)檢的,將檢測結(jié)果反饋給學(xué)生和指導(dǎo)教師,并要求限期修改(最少一周時間)并參加復(fù)檢。復(fù)檢只進(jìn)行一次。
復(fù)檢結(jié)果及處理辦法:
R≤15%,通過復(fù)檢,正常答辯。
R>15%,未通過復(fù)檢,成績按“0”分計,重新撰寫論文,隨下年度答辯。
3.校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的文字復(fù)制比不得高于10%。
(三)西北大學(xué)
學(xué)校對畢業(yè)生論文(設(shè)計)進(jìn)行“學(xué)術(shù)不端行為檢測”,檢測結(jié)果“全文文字復(fù)制比”在15%至35%之間者,對論文進(jìn)行修改后,經(jīng)院系同意,可參加答辯;“全文文字復(fù)制比”在35%以上至50%之間者,推遲半年在我校申請學(xué)位資格;“全文文字復(fù)制比”在50%及以上者,取消該學(xué)生在我校申請學(xué)士學(xué)位資格。
(四)吉林大學(xué)
學(xué)校統(tǒng)一利用有關(guān)信息系統(tǒng),對全校畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測。檢測合格的畢業(yè)論文(設(shè)計)方可參加答辯及成績評定,終檢不合格的畢業(yè)論文(設(shè)計)不能答辯。學(xué)術(shù)不端檢測的合格標(biāo)準(zhǔn)為:理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)的論文復(fù)制比小于等于20%,其他學(xué)科專業(yè)低于10%。
(五)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
1.查重指標(biāo)用R表示,為文字復(fù)制百分比,是指被檢測畢業(yè)論文(設(shè)計)與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。
2.首次檢測:未在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測的學(xué)生,視為自動放棄首次檢測權(quán)限,直接進(jìn)入復(fù)檢階段。首次檢測結(jié)果及處理辦法:
(1)R≤10%為輕度重復(fù),無需復(fù)檢,修改后進(jìn)入答辯環(huán)節(jié);
(2)10%<R≤25%為中度重復(fù),指導(dǎo)老師按照各學(xué)院實施細(xì)則決定是否需要復(fù)檢;
(3)R>25%為重度重復(fù),修改后須由指導(dǎo)老師審定,同意后進(jìn)入復(fù)檢。
3.復(fù)檢:對按規(guī)定需要復(fù)檢的,要求學(xué)生在答辯前完成修改后參加復(fù)檢。復(fù)檢只進(jìn)行一次。復(fù)檢結(jié)果及處理辦法:
(1)R≤25%,通過復(fù)檢,指導(dǎo)老師按照各學(xué)院實施細(xì)則決定是否同意參與答辯;
(2)R>25%,未通過復(fù)檢,不予同意參加答辯。
(六)西南財經(jīng)大學(xué)
檢測文字復(fù)制率<30%,視為通過檢測。但該生和導(dǎo)師應(yīng)對其學(xué)位論文檢測存在的問題進(jìn)行分析判斷并修改。
檢測文字復(fù)制率≥30%,視為未通過檢測。該生需對論文進(jìn)行修改(論文修改時間不少于一周),并經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后,方可申請再次檢測。若2次檢測文字復(fù)制率均≥30%,需再次對論文進(jìn)行兩周以上的修改工作,方可再次提出檢測申請,因此影響學(xué)生畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)授位的,由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。
(七)昆明理工大學(xué)
1.畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測重復(fù)率低于30%(含30%),視為檢測合格,正常參加答辯。
2.畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測重復(fù)率介于30%-50%(含50%)之間,經(jīng)本人修改且再次檢測重復(fù)率低于30%(含30%)后,方可參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測重復(fù)率超過50%,視為不合格,按結(jié)業(yè)處理。
4.對于特殊情況,畢業(yè)設(shè)計(論文)檢測重復(fù)率高于30%,可由學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會審,做出準(zhǔn)予答辯的處理意見后,可參加答辯,并將書面意見存入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計檔案。
(八)陜西師范大學(xué)
1.檢測論文(設(shè)計)的文字重復(fù)率(復(fù)寫率和引用率)在30%以內(nèi)(含30%)視為合格,超過30%的視為不合格。
2.檢測不合格的論文(設(shè)計)(30%-50%),須認(rèn)真修改,經(jīng)指導(dǎo)教師復(fù)審?fù)猓峤唤虅?wù)處進(jìn)行終次檢測,達(dá)到重復(fù)率不超過30%,準(zhǔn)予進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
3.初檢論文(設(shè)計)的文字重復(fù)率超過50%(含50%)者,須作重大修改,修改時間不少于三周,經(jīng)所在學(xué)院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意,提交教務(wù)處進(jìn)行終次檢測,達(dá)到重復(fù)率不超過30%,準(zhǔn)予進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
4.答辯之前仍無法達(dá)到上述要求者,提交所在學(xué)院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評議,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
5.檢測不合格者不得參評優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)。
(九)西安郵電大學(xué)
我校所有本科畢業(yè)設(shè)計(論文)在答辯前須通過學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測,檢測合格標(biāo)準(zhǔn)為:論文正文文字復(fù)制率不超過30%(含30%),檢測由學(xué)校統(tǒng)一組織,檢測不超過2次。
從上述調(diào)查的高??梢姡鞔蟾咝φ撐牟橹豏值要求范圍一般介于10%至30%之間,具體要求有所特色,有的高校對首次論文查重檢測和復(fù)檢分別作出具體要求,有的高校兼顧導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和審核把關(guān)。因此,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生一定要認(rèn)真閱讀并遵守本校對論文查重的相關(guān)規(guī)定,完成畢業(yè)論文撰寫后,按照學(xué)校規(guī)定的查重系統(tǒng)進(jìn)行查重,并根據(jù)查重系統(tǒng)出具的檢測報告進(jìn)行論文修改,通過導(dǎo)師審核和查重系統(tǒng)復(fù)檢,最終達(dá)到畢業(yè)論文合格標(biāo)準(zhǔn)。