學術(shù)不端行為是否應該避免？
這類錯誤本來可以避免，是不應該發(fā)生的，但是犯錯者并無惡意，是無心造成的，屬于“誠實的失誤”。 犯錯者應該為其失誤受到批評、承擔責任，但是是屬于工作態(tài)度問題，并沒有違背學術(shù)道德。 還有一類是學術(shù)不端行為。 這類錯誤本來也可以避免，但是肇事者有意讓它發(fā)生了，存在主觀惡意，違背了學術(shù)道德，應該受到輿論譴責和行政處罰，乃至被追究法律責任。
2021年學術(shù)不端行為案件處理決定是什么？
2021年3月31日，國家自然科學基金委員會公布了2021年學術(shù)不端行為案件處理決定。 此次共通報了七個案例，涉及到華北電力大學、青島大學、上海大學、中國醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學、海南醫(yī)學院等多所高校的教師，處罰原因有數(shù)據(jù)造假、抄襲剽竊、圖片造假、重復發(fā)表、署名不實、虛構(gòu)同行評議意見、論文存在代寫代投、擅標他人基金項目號等。 2021年5月13日至22日，美國生物化學和分子生物學學會旗下期刊《生物化學雜志》（ Journal of Biological Chemistry, JBC ） 陸續(xù)撤下了中國工程院院士、生物醫(yī)學家曹雪濤名下的12篇論文。 根據(jù) JBC 的撤稿聲明，這12篇論文均由作者發(fā)起撤回，絕大多數(shù)被期刊認為存在一圖多用或圖像操縱問題。
學術(shù)不端行為的社會影響有多大？
“從調(diào)查結(jié)果看，目前學術(shù)不端行為的社會影響已呈蔓延之勢，受訪的接近兩千名博士畢業(yè)生中，一半以上的人表示聽說過自己 周圍的 老師或同學有過抄襲、造假等學術(shù)不端行為。 ”趙延東告訴記者，“雖然這一比例并不代表學術(shù)不端行為發(fā)生的實際比例，但卻說明，學術(shù)不端行為可能造成的社會影響是非常大的。 ” 在趙延東的調(diào)查中，還有一個比較有意思的發(fā)現(xiàn)，那就是，“39％的博士生認為學術(shù)不端‘值得同情’，23％的人表示‘可以原諒”’。 “博士生對周圍學術(shù)不端行為的感知和認識是影響他們對學術(shù)不端態(tài)度的最重要因素之一，博士生越是感覺周邊環(huán)境中學術(shù)不端行為比較普遍，就越可能對學術(shù)不端行為持同情和原諒的態(tài)度。
學術(shù)研究會出現(xiàn)哪些錯誤？
學術(shù)研究是由人來做的，像人類的其他行為一樣，學術(shù)研究會出現(xiàn)種種錯誤。 這些錯誤大體上可以分為三類：一類是限于客觀條件而發(fā)生的錯誤。 這類錯誤難以避免，也難以覺察，隨著科學的進步才被揭示出來的，犯錯誤的科研人員沒有責任，不該受到譴責。