從學(xué)術(shù)論文寫作的環(huán)節(jié)看，資料搜集、問題聚焦、編寫提綱、形成初稿、推敲與修改等都需要一定的技巧和方法，只有這幾個環(huán)節(jié)處理好了，才會形成層次清楚、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、可讀性強(qiáng)的高水平學(xué)術(shù)論文。

一、搜集資料。通常情況下，一篇學(xué)術(shù)論文的觀點(diǎn)和看法是否正確和恰當(dāng)，是建立在所搜集到的完備、準(zhǔn)確、全面、可靠的資料上的，所以在找到一定的研究領(lǐng)域后，搜集資料就是文章寫作的重要前提與準(zhǔn)備。研究者在搜集資料的過程中要盡可能多地掌握材料，并及時做好摘錄、注明出處等技術(shù)性處理工作，為論文的寫作提供方便。搜集材料后，要精心比較、鑒別、篩選、整理，使文章的觀點(diǎn)從朦朧想法到逐步確立，從而形成文章的框架與雛形。
 

二、聚焦問題。一般來說，解決“寫什么”的問題，是文章寫作成敗的關(guān)鍵，聚焦問題是文章寫作過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。通過對占有的文章資料快速、大量地閱讀，并冷靜、客觀地對所占有的資料作認(rèn)真的分析思考，在比較中尋找、提出問題，并經(jīng)過反復(fù)琢磨之后，綜合運(yùn)用瀏覽捕捉法、追溯驗(yàn)證法、知識遷移法、關(guān)注熱點(diǎn)法、調(diào)研選題法等多種聚焦問題的方法，根據(jù)自己的實(shí)際確定自己的論題。
 

?三、編寫提綱。這是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備，也是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)，是一種系統(tǒng)思考。在正式寫作論文之前，一定要先描繪出文章寫作的流程圖，編寫好文章的提綱，搭建起文章的框架。把文章論述的主次關(guān)系、結(jié)構(gòu)縱橫關(guān)系、先后闡述順序，以及材料的選取與利用等思考清楚。一般來說，編寫提綱能使作者樹立全局觀念，從整體出發(fā)，明確寫作的先后順序和重點(diǎn)。
 

四、形成初稿。這一環(huán)節(jié)標(biāo)志著論文寫作已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段，在學(xué)術(shù)論文寫作過程中，文章的寫作實(shí)踐與最初的設(shè)想存在很大差距。在初稿形成過程中，作者思路不斷完善，原來的設(shè)計逐漸明朗化、條理化，原來的構(gòu)思和布局需要不斷加以調(diào)整、補(bǔ)充和修正，從而把無形的思想變?yōu)橛行蔚奈恼?。在形成初稿的過程中，既可以按既定的提綱寫下去，也可以根據(jù)實(shí)際情況打破提綱順序，成熟一塊寫一塊，再連段成篇。
 

五、推敲修改。這是文章初稿完成后的一個加工過程，在形成初稿后，作者可在一定范圍內(nèi)征求意見，作者在充分吸取這些意見的基礎(chǔ)上，從頭至尾反復(fù)地閱讀所形成的文章，作者要對主題、觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行重新審視和思考，做到引用資料翔實(shí)，有根有據(jù)。同時還要對文章中的句子進(jìn)行認(rèn)真閱讀，逐字逐句推敲，推敲句子是否通順，對句與句、段與段的邏輯順序進(jìn)行認(rèn)真審視，對語言和文字進(jìn)行潤色，力求使文章論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言優(yōu)美，使文章達(dá)到真、善、美的統(tǒng)一，并力求體現(xiàn)出自己的寫作風(fēng)格。

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