畢業(yè)論文是我們同學在大學生涯中的最后一次考驗，但是這次考驗卻難倒了一眾英雄好漢，小編在這里就跟大家分享幾種我總結(jié)的論文降重經(jīng)驗。

一、欲要降重，先要了解你們學校以哪種檢測系統(tǒng)為標準。

現(xiàn)在主流的檢測系統(tǒng)主要有以下幾種：中國學術，維普查重，萬方查重，PaperOK等，但是因為各家檢測數(shù)據(jù)庫并不是完全一樣，所以導致大家在不同的檢測系統(tǒng)上檢測同一篇，會顯示不同的重復率，這時候就需要看一下您所在的學校以哪種檢測系統(tǒng)為準。當然小編這里要再多說一句，咱們國內(nèi)的高校，95%以上的高校，只采用中國學術，維普查重，萬方查重這三類系統(tǒng)，但并不是說其他的檢測系統(tǒng)沒有用了，因為不管是學術，維普，還是萬方，他們的一次檢測費用都較高，并且網(wǎng)上充斥著各類假檢測，萬一讓你不幸遇到了，那可能會耽誤畢業(yè)，所以就有了其他非三大檢測系統(tǒng)的作用，在提交學校之前，可以用這些檢測系統(tǒng)結(jié)果作為參考依據(jù)。

國內(nèi)三大檢測系統(tǒng)

?二、先說說三大檢測的區(qū)別

①中國學術：又稱CNKI，從1994年開始運營，迄今為止收錄6000余種期刊，其中5400多種是全文期刊，約664萬篇，以收錄核心期刊，和專業(yè)期刊為主，同時也是現(xiàn)在高等學府中認同感最強的檢測系統(tǒng)，多數(shù)高校以學術作為評判學生論文重復率的基準。

②維普查重：維普是收錄期刊最早的檢測系統(tǒng)，從1989年至1999年期間，收錄期刊達7000余種，2000年以后更是超過了12000種期刊，幾乎涵蓋了國內(nèi)的所有中文期刊，內(nèi)容以自然科學和工程技術為主，刊載全文在500萬篇上下。

③萬方查重：萬方是三大檢測中收錄最晚的，1998年以來收錄期刊2700余鐘，約30萬篇左右，學科分為基礎科學，農(nóng)業(yè)科學，人文科學，醫(yī)藥衛(wèi)生，工業(yè)技術。核心期刊的比例較高，內(nèi)容以科技信息為主，兼顧人文，更適合于工科和理工類高校。

三、降重法寶第一步，真假猴王

論文檢測系統(tǒng)一般是在你的文章中有8-15個字，與其數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容能匹配，便判定你的這句話為重復，不同的檢測系統(tǒng)對于重復字數(shù)的界定也不盡相同，當你對你的文章進行過一次檢測之后，檢測系統(tǒng)會對你的重復字數(shù)進行標紅，標紅部分便是你的文章重復部分，你將重復部分進行同義詞，近義詞的轉(zhuǎn)換，可以在一定程度上減少系統(tǒng)對你文章重復的判定。

同義詞替換是我們在論文降重中使用最為廣泛的降重手法，這個手法的優(yōu)勢在于運用簡單，換一種說法來描述這句話，對同學們來說都不是難事，劣勢在于部分檢測系統(tǒng)收錄你論文的題材太多，導致你的前輩們已經(jīng)將能想到的表述形式都已經(jīng)寫完了，讓你無話可寫。同時論文本身就是一個嚴謹?shù)奈膶W表述載體，多數(shù)情況下，你的論文表述已經(jīng)經(jīng)過自己的再三斟酌，沒有辦法進行表述替換。

四、降重法寶第二步，無中生有

前面已經(jīng)說過了，檢測系統(tǒng)會在你文章連續(xù)多少字重復之后才會判定這句話為重復，那我們就在這些重復內(nèi)容中穿插一些不會影響語句整體意思的詞語，來干擾檢測系統(tǒng)的判定，這樣的話，檢測系統(tǒng)就無法判定你的語句為重復。

其實大家能看出來這種方法的弊端很明顯，一篇完整的論文，內(nèi)容一般是緊湊連貫的，一旦論文完成，我們很難在語句中強加一些詞語，通常會讓文章看起來語句不通順，所以此種方法為下下策。

五、降重法寶第三步，顛倒乾坤

這個方式還是根據(jù)檢測系統(tǒng)的原理進行欺騙，將語句重復的部分，語句前后進行顛倒，保持語義不變，畢竟中國文化博大精深，同一種語義，有很多種的表述形式，這種方法優(yōu)勢就是改變較為簡單，并且文意不會有太大的改變，但是缺點也很明顯，各類檢測系統(tǒng)的檢測機制也在日益更新，對于很多“欺騙”方式都進行了補洞，很多時候即使進行了語句顛倒，檢測系統(tǒng)仍然可以檢測為抄襲。

六、降重法寶第四步，中西結(jié)合

簡單來說，就是將文章的重復部分放到翻譯器中，翻譯成英文，再降英文翻譯回漢語，這種情況下很大程度能減少文章的重復率，但是弊端也很明顯，翻譯器為機械翻譯，翻譯后的語句太過于死板，同時文中的專業(yè)詞語，可能也會被翻譯的偏離太多，所以這種情況只適合實在沒有辦法的同學，或者著急交論文的同學，應急所用，不推薦哦。

七、降重法寶最終步，堅持原創(chuàng)

其實再多的論文降重方法，也只是應急作用，只要同學們堅持論文原創(chuàng)，其實論文檢測這一關，并不難過，學校給予同學們準備論文的時間其實很充分，只要同學們合理利用好時間，相信每一個人都可以寫出一份滿意的論文，通過學校的檢測，同時也給自己的大學生涯畫上一個滿意的句號。

最后，小編祝大家，論文都可以一遍通過！

以上就是關于“論文降重這樣做才是正確的！”了，想了解更多怎樣查重論文的知識，請持續(xù)關注學術不端論文查重網(wǎng)，學術小編會為大家收集更多的學術論文知識哦。
 

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