如何降低一篇論文的重復(fù)率是學(xué)生經(jīng)常關(guān)注的話題，但是無(wú)論學(xué)生怎么去搜索一個(gè)話題，如果不能將這些資料或者知識(shí)記在腦海中也是沒(méi)用的，既然手動(dòng)修改降重太麻煩，那會(huì)有自動(dòng)降重的軟件嗎？答案肯定是沒(méi)有的，市場(chǎng)上的查重軟件都只能幫助學(xué)生查找出論文的相關(guān)問(wèn)題，但并不能幫助學(xué)生自動(dòng)進(jìn)行降重，因此學(xué)生應(yīng)該如何正確的降低論文的重復(fù)率來(lái)保證通過(guò)學(xué)校的論文檢測(cè)呢，接下來(lái)就一起看看吧。
一、寫論文前就應(yīng)該了解學(xué)術(shù)查重的雷區(qū)：
1、關(guān)于本科生來(lái)說(shuō)，千萬(wàn)不要認(rèn)為本科論文不入庫(kù)就能夠直接拿學(xué)長(zhǎng)論文用！由于本科學(xué)校選用的學(xué)術(shù)pmlc能夠檢測(cè)到學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)論文——大學(xué)生論文聯(lián)合比照庫(kù)。
2、高校查重比照的是學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)術(shù)論文盡量少參考。
3、也不要認(rèn)為學(xué)術(shù)一般檢測(cè)不到書上的，就全篇復(fù)制講義。由于學(xué)長(zhǎng)也是這么想的，很多講義內(nèi)容都被現(xiàn)已學(xué)長(zhǎng)copyed！

二、論文修正降重期間你要了解的學(xué)術(shù)查重規(guī)矩原理：
1、學(xué)術(shù)論文查重由于是選用了最先進(jìn)的含糊算法，如果全體結(jié)構(gòu)和綱要被打亂，或許會(huì)引起同一處的文章檢測(cè)第一次和第2次標(biāo)紅不一致或許第一次檢測(cè)沒(méi)有標(biāo)紅的部分第2次檢測(cè)被標(biāo)紅。因此在修正重復(fù)內(nèi)容的時(shí)分盡量變換句式，不要打亂論文本來(lái)的全體綱要和結(jié)構(gòu)。
2、整篇論文上傳后，體系會(huì)主動(dòng)根據(jù)文章生成的目錄檢測(cè)該論文的章節(jié)信息，然后體系會(huì)將論文分章節(jié)檢測(cè)，能夠獲得每一單章節(jié)的復(fù)制比一起目錄顯灰色不參與正文檢測(cè)；否則會(huì)主動(dòng)分段按照1萬(wàn)字符左右檢測(cè)，一起目錄有或許當(dāng)成正文檢測(cè)，重復(fù)就會(huì)標(biāo)紅。
3、我國(guó)學(xué)術(shù)對(duì)該套查重體系的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以階段計(jì)，低于5%的抄襲或引證是檢測(cè)不出來(lái)的，這種狀況常見(jiàn)于大階段中的小句或許小概念。舉個(gè)例子：假設(shè)檢測(cè)階段1有10000字，那么引證單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。實(shí)際上這兒也告知同學(xué)們一個(gè)修正的辦法，便是對(duì)階段抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引證，盡或許多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
三、修正降重后期，下降學(xué)術(shù)重復(fù)率必殺技巧：
整段刪去赤色的階段，不要僅僅刪去赤色的字或許語(yǔ)句，由于僅刪去紅字或語(yǔ)句后，剩下的內(nèi)容有或許連續(xù)相似重復(fù)。能夠多添加一些自己原創(chuàng)而且沒(méi)有重復(fù)的內(nèi)容，務(wù)必要確保原創(chuàng)而且查重沒(méi)有重復(fù)。
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