相信有很多學生都寫作過綜述類的論文，不過不知道學生是否了解過綜述論文的摘要部分，摘要作為綜述類論文的一部分，是包含全文的中心思想，讀者大致閱覽綜述類論文的摘要就可以獲取論文的全面信息。摘要基本的格式包括研究目的、研究方法以及研究結論，摘要是一個簡短的陳述，綜述類論文的摘要基本就是介紹一下學生研究工作的對象以及其它信息等，那么綜述類的論文摘要都是有哪些類型的呢，有如何能夠通過對方的論文檢測呢？接下來就來一起看看吧

一、報道類型摘要

綜述類摘要的第一種形式為報道類型，一般摘要文字為300字左右為宜，報道類的摘要就是通過報道的手段來反映出作者主要科研的目的以及結論，其特點就是具有充分性以及易理解性，使讀者能夠以讀報道的形式來獲取全文內容的大致信息，以掌握大致的意思。

二、指示類型摘要

綜述類摘要的第二種形式為指示類型，一般摘要的文字控制在100字左右為宜，這種類型是一次性指明出作者想要展示的觀點以及學術成果概況，目的是為了讓讀者能夠在最少的時間內容來獲取全文的信息，其特點就是閱讀時間會很少，以便于正文的閱讀，不過指示類型的摘要也有一個短板，那就是展示不全面，指示類型的摘要需要控制在100字左右，所以基本上就是作者想要把論文的核心觀點以總結概括的形式展現(xiàn)在摘要中。

三、報道和指示相結合的摘要類型

總是累摘要的最后一種形式為報道和指示相結合的類型，一般摘要的文字控制在100-200字左右為宜，學生在寫作摘要的時候基本都是采取報道和指示相結合的類型，其中一部分內容來展示論文的核心價值觀，而剩余的部分則展示指示性的內容，學生為何多數(shù)選擇這個類型，是因為這種結合類型的摘要寫作不那么困難，并且字數(shù)也是適量，不多也不少，因此這一種類型是學生所青睞的。

綜上所述，綜述類論文的摘要類型如上述所說，一般學術型期刊進行投稿的時候可以采用報道類型的摘要，而普通的通過學校的論文檢測，可以采用報道和指示相結合的形式，這樣選對了摘要的類型，就能提升通過學校查重的概率，不過所有類型的摘要都是需要進行查重的，所以建議學生要認真對待綜述類的摘要部分。

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