問：本科畢業(yè)論文查重和答辯都通過了，但是答辯老師說上交的論文格式不對，會影響畢業(yè)嗎
不知道你學(xué)校的流程，我們學(xué)校是答辯通過后，需要修改的論文，得自己查一遍再給學(xué)校
問：普通本科論文，只要查重過了就沒問題了吧，會不會去詳細(xì)檢查數(shù)據(jù)，某些結(jié)論的對錯等等30
這個還是認(rèn)真對待吧，查重很多是查不出來的，語句，邏輯性等都查不出啦。不過本科注重的不是細(xì)節(jié)，盡量好好改改完善下，自圓其說即可。
問：本科畢業(yè)論文查重率低至1%是怎么做到的？
問：如何看待對本科工科畢業(yè)論文的查重？
當(dāng)你的論文中有一段是引用的文獻(xiàn)資料。就可以把在引用中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，比如注意語法的表達(dá)，或者是添加適當(dāng)?shù)男揶o。論文的選題最好是和自身工作符合。因?yàn)槭煜ぷ杂蓄I(lǐng)域才能寫出事實(shí)根據(jù)也比較有把握，在最后論文答辯環(huán)節(jié)時候可以應(yīng)對老師的提問，而不容易出現(xiàn)答不上來的問題。
論文總是基于人類已有知識的基礎(chǔ)，所以相似，相同是肯定的，無論是背景，題材，文章布局，證據(jù)，說明或證明的段式或方法，結(jié)論，一切都全新，根本不可能。論文鼓勵創(chuàng)新，如果和已經(jīng)公布的相比，重復(fù)的數(shù)量、比例過多，就是腦力勞動成果的盜竊。重復(fù)別人的太多，稱為抄襲；重復(fù)自己太多，等同于一女二嫁。所以，查重是必然的，就是要查引用別人資料的多少。引用要區(qū)分一般的文法，詞語，還是論文核心的資料，理論闡述。這里，自己實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)尤其重要，因?yàn)檫@是自己勞動成果的標(biāo)志，表現(xiàn)出自己勞動的獨(dú)特性，新穎性，創(chuàng)造性，是自己擁有知識產(chǎn)權(quán)的核心標(biāo)志。沒有自己的數(shù)據(jù)，最多只是別人數(shù)據(jù)的解讀，意義又不同了。