抄襲主要指抄襲者將被抄襲者的文字，不加修改地移入自己的論著，并當作自己的成果發(fā)表；剽竊主要指剽竊者將被剽竊者的文字或學術觀點，經(jīng)過改造后移入自己的 論著 ，并當作自己的成果 發(fā)表 。 抄襲是公開的，剽竊是偷偷的、暗地里的。 就進一步加強高等學校學風建設，懲治學術不端行為， 教育部 在2009年3月19日發(fā)出《關于嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》。 通知指出，長期以來，高等學校廣大教學科研人員堅持理論聯(lián)系實際，為人師表、嚴謹治學、潛心研究、獻身科學、積極進取、銳意創(chuàng)新，體現(xiàn)了崇高師德，樹立了良好學術風氣，為教學科研事業(yè)作出了重要貢獻，但發(fā)生在少數(shù)人身上的學術不端行為，敗壞了學術風氣，損害了學校和教師隊伍形象，必須采取切實措施加以解決，絕不姑息。 七、是其他學術不端行為。