問：畢業(yè)論文查重好過嗎大家都是怎么降重的
查重比較好過，主要是取決于你自己所花的時(shí)間，以及你自己copy的數(shù)量。一般學(xué)校的要求不會(huì)特別高，只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。降重的話，方法很多，建議可以去知乎上搜索一下相關(guān)的技巧。
作為大學(xué)必修的畢業(yè)論文，一門只有幾十個(gè)學(xué)分的課程，不只是一份作業(yè)，更重要的是觀察同學(xué)幾年學(xué)習(xí)的成果，其重要性不言而喻。但論文的首要檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是重復(fù)率。普通大學(xué)都會(huì)有這樣的規(guī)定：論文重復(fù)比例＞30％，不得參加答辯。
能夠看出重復(fù)率對(duì)論文的重要性，但由于論文數(shù)據(jù)庫(kù)很龐大，論文查重的意義就在于通過對(duì)需要檢測(cè)的論文和過去的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比。所以你寫的每一句話，即使是一個(gè)詞，即使是你征集認(rèn)為的原創(chuàng)，都可能有很高的重復(fù)率，所以導(dǎo)致每一次寫的論文，重復(fù)率都控制不了。
在寫論文的時(shí)候要有意識(shí)，很多的名言名句，很多人說的話，千萬(wàn)不要用。別想讓你的論文辭藻變得華麗，華麗的辭藻可能會(huì)傷害到你，最后檢測(cè)一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令你驕傲的華麗的辭藻會(huì)讓你的論文重復(fù)率很高。
在正式提交前進(jìn)行一次查重，并得到一份查重報(bào)告，檢測(cè)重復(fù)率還有多少。這種檢測(cè)必須與大學(xué)所使用的檢測(cè)平臺(tái)相同，檢測(cè)平臺(tái)是非常多樣的，不同的平臺(tái)在檢測(cè)結(jié)果上也會(huì)有差異，保證起見，要與大學(xué)所使用的檢測(cè)工具一致。
拿論文查重報(bào)告進(jìn)行對(duì)比，然后就行論文降重，更常用的論文降重的方法是換句，即用哪句話重復(fù)，就用另一句話句話替換，但注意不要換得太過，連句子的意思都有偏差是不行的，關(guān)鍵在于同一語(yǔ)義的一種轉(zhuǎn)換。
每年這個(gè)階段學(xué)生都是最痛苦、最難熬的，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你會(huì)被虐無(wú)數(shù)次，被論文重復(fù)率所折磨，但是我們過了這個(gè)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)記憶是珍貴而難忘的。
畢業(yè)論文的查重是否能過去取決于你的論文書寫的質(zhì)量，也就說不能完全照抄別人的，即使是概念性的東西也不能全部抄吧，需要將它看懂了，學(xué)明白了，說成自己的話，這樣就容易過。
純干貨本科畢業(yè)論文，還在煩惱查重太高嗎？學(xué)姐教你如何快速降重
問：畢業(yè)論文查重好過嗎大家都是怎么降重的
能夠看出重復(fù)率對(duì)論文的重要性，但由于論文數(shù)據(jù)庫(kù)很龐大，論文查重的意義就在于通過對(duì)需要檢測(cè)的論文和過去的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比。所以你寫的每一句話，即使是一個(gè)詞，即使是你征集認(rèn)為的原創(chuàng)，都可能有很高的重復(fù)率，所以導(dǎo)致每一次寫的論文，重復(fù)率都控制不了。
在寫論文的時(shí)候要有意識(shí)，很多的名言名句，很多人說的話，千萬(wàn)不要用。別想讓你的論文辭藻變得華麗，華麗的辭藻可能會(huì)傷害到你，最后檢測(cè)一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令你驕傲的華麗的辭藻會(huì)讓你的論文重復(fù)率很高。
在正式提交前進(jìn)行一次查重，并得到一份查重報(bào)告，檢測(cè)重復(fù)率還有多少。這種檢測(cè)必須與大學(xué)所使用的檢測(cè)平臺(tái)相同，檢測(cè)平臺(tái)是非常多樣的，不同的平臺(tái)在檢測(cè)結(jié)果上也會(huì)有差異，保證起見，要與大學(xué)所使用的檢測(cè)工具一致。
拿論文查重報(bào)告進(jìn)行對(duì)比，然后就行論文降重，更常用的論文降重的方法是換句，即用哪句話重復(fù)，就用另一句話句話替換，但注意不要換得太過，連句子的意思都有偏差是不行的，關(guān)鍵在于同一語(yǔ)義的一種轉(zhuǎn)換。
每年這個(gè)階段學(xué)生都是最痛苦、最難熬的，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你會(huì)被虐無(wú)數(shù)次，被論文重復(fù)率所折磨，但是我們過了這個(gè)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)記憶是珍貴而難忘的。
1、文字轉(zhuǎn)圖片? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
將一些重要的論點(diǎn)文獻(xiàn)等無(wú)法進(jìn)行改寫的內(nèi)容，可以將其轉(zhuǎn)化成圖片的形式來(lái)進(jìn)行降重，不過這種方法只適用于點(diǎn)綴。不能夠大面積使用。
2、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)表格? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
在部分?jǐn)?shù)據(jù)較多的專業(yè)下，即便是自己實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)也是很容易飄紅的，那么這個(gè)時(shí)候，可以將數(shù)據(jù)以表格或者圖表的形式來(lái)進(jìn)行展現(xiàn)，既能降低論文的重復(fù)度，又能提升論文的美觀度哦。
3、段落改寫? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
將較長(zhǎng)的段落進(jìn)行拆分，一個(gè)大段拆分成幾個(gè)小段，并添加部分自己的理解與內(nèi)容，對(duì)段落進(jìn)行一個(gè)承上啟下的作用。
4、段落刪除? ? ? ? ? ? ? ? ?
如果論文的長(zhǎng)度過多的話，完全是可以進(jìn)行一定的刪除，將論文飄紅的地方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減與修改。也是非常有效的。
5、調(diào)整結(jié)構(gòu)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
論文的結(jié)構(gòu)一般能不動(dòng)就不動(dòng)了，畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個(gè)比較浩大的工程，但是若是論文查重率居高不下，那么很有可能就是論文的結(jié)構(gòu)重復(fù)度過高。