互助式論文送審對(duì)研究生教育有何影響？
這種“互助式”的論文送審為保障我國(guó)學(xué)位論文質(zhì)量，促進(jìn)研究生教育質(zhì)量的提升發(fā)揮了重要的作用，但也存在評(píng)審科學(xué)性不強(qiáng)、保密性不足、專(zhuān)家資源開(kāi)放性不夠，耗費(fèi)較大的人力和物力等突出問(wèn)題。 在我國(guó)高度重視研究生教育內(nèi)涵發(fā)展的情況下，傳統(tǒng)的紙質(zhì)版論文送審方式已經(jīng)很難滿(mǎn)足現(xiàn)階段大規(guī)模學(xué)位論文送審的要求，傳統(tǒng)學(xué)位論文送審機(jī)制亟待改革，論文質(zhì)量保障體制亟需革新，學(xué)位論文的網(wǎng)絡(luò)化送審已成為當(dāng)今發(fā)展的必然趨勢(shì)。
學(xué)位論文送審平臺(tái)有什么好處？
除在平臺(tái)中獲取論文評(píng)審結(jié)果外，單位用戶(hù)還可獲得學(xué)位中心提供的相關(guān)分析服務(wù)，包括對(duì)本單位不同院系、學(xué)科按年度對(duì)論文質(zhì)量的縱向分析，及與其他同類(lèi)學(xué)位授予單位論文質(zhì)量的橫向比較，省市用戶(hù)可獲得同一省市不同高校，不同學(xué)科間論文質(zhì)量的橫向比較等，對(duì)于把握送審水準(zhǔn)，提高質(zhì)量監(jiān)控具有重要意義。 1.有助于學(xué)位授予單位建立健全質(zhì)量自我管理機(jī)制。 “論文送審平臺(tái)”不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)位論文的網(wǎng)上評(píng)閱，同時(shí)集成了對(duì)論文評(píng)閱流程的監(jiān)控和評(píng)閱結(jié)果的評(píng)估。 導(dǎo)師和評(píng)閱人依據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整指導(dǎo)研究生方法和論文評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)自我管理；管理部門(mén)根據(jù)需要，向有關(guān)人員不同程度地公開(kāi)評(píng)估結(jié)果，實(shí)現(xiàn)管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。 最重要的是，學(xué)位中心提供的論文質(zhì)量分析報(bào)告還可為研究生培養(yǎng)的管理決策提供依據(jù)。 2. 提高學(xué)位論文評(píng)審科學(xué)性和公正性。
如何上傳送審論文材料？
用戶(hù)可自行上傳送審論文材料，包括論文原文或其它輔助材料等，也可以通過(guò)平臺(tái)批量上傳規(guī)定格式的送審論文信息數(shù)據(jù)庫(kù)文件。 在評(píng)議過(guò)程中，用戶(hù)可實(shí)時(shí)查看各篇送審論文的評(píng)審情況及評(píng)議狀態(tài)的統(tǒng)計(jì)信息，以便及時(shí)了解評(píng)議工作進(jìn)展。