花錢(qián)發(fā)個(gè)論文應(yīng)該是可以的，還是看你們學(xué)校要求，有的要求一篇就可以畢業(yè)，如果是這樣，老師也就是畢業(yè)前嚇唬你，不用怕，用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣和老師談?wù)劇Ｈ绻仨毎l(fā)表兩篇，就需要找老師幫忙看看校報(bào)之類的刊物能不能先給個(gè)錄用通知什么的。

一般是超過(guò)了30%以上就需要修改，但是有的學(xué)校規(guī)定是20%，具體的你需要按照學(xué)校指定的檢測(cè)平臺(tái)與重復(fù)率要求來(lái)決定是否需要修改。

親可 以改變句子的句式，或者把重復(fù)的轉(zhuǎn)換成圖片的形式，因?yàn)閳D片系統(tǒng) 不能檢測(cè)的，這樣也是可以降低重復(fù)率的，還有多參考 一些外文文獻(xiàn)，然后再翻譯 過(guò)來(lái)，檢測(cè)系統(tǒng) 一般很難檢測(cè)出翻譯過(guò)來(lái)的文獻(xiàn)的哦。。

論文檢測(cè)可以上早檢測(cè)網(wǎng)哦。祝你成功

1、一般相似度高的部分在查重報(bào)告中是會(huì)標(biāo)示顏色的，大家可以直接清楚的看到是哪些部分需要修改，如果是部分小片段小句子相似度過(guò)高，雖說(shuō)字?jǐn)?shù)不多，但是也是構(gòu)成相似度過(guò)高的一部分，也是要著重對(duì)其進(jìn)行修改的。可以直接將這部分刪除，也可以使用一些定語(yǔ)狀語(yǔ)將句子重組，或者將句子轉(zhuǎn)換語(yǔ)序語(yǔ)態(tài)，更改一些意思相近的詞語(yǔ)，從而使其成為一個(gè)新句子，這些方法是能夠有效地降低論文相似度的。

2、如果是整段內(nèi)容引用的參考文獻(xiàn)部分檢測(cè)出相似度過(guò)高，而引用的參考文獻(xiàn)部分檢測(cè)系統(tǒng)一般會(huì)自動(dòng)識(shí)別出來(lái)不檢測(cè)相似度，這種情況一般是符號(hào)格式不正確，就需要改正下自己的符號(hào)格式了，在引用符號(hào)之后，盡量不要使用句號(hào)，檢測(cè)系統(tǒng)一般會(huì)將句號(hào)之后的引用內(nèi)容識(shí)別為抄襲剽竊，所以說(shuō)，在引用內(nèi)容沒(méi)有完全結(jié)束時(shí)，最好是使用分號(hào)，引用符號(hào)的上標(biāo)要放在句號(hào)之前。

3、很多專業(yè)有固定的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，并且需要進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，這方面的數(shù)據(jù)術(shù)語(yǔ)的相似度檢測(cè)就會(huì)很高，這個(gè)時(shí)候可以將這方面的數(shù)據(jù)制作成表格，對(duì)于表格每個(gè)人的制作方式以及樣式都會(huì)有所區(qū)別，并且很多論文檢測(cè)系統(tǒng)不會(huì)檢測(cè)表格，所以能夠有效降低論文相似度。對(duì)于不好修改的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，可以插入一些圖片，在圖片上制作文字表達(dá)出來(lái)，也能夠有效降低論文的相似度。

本科畢業(yè)論文檢測(cè)是對(duì)高校學(xué)業(yè)最后的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)，大學(xué)生在提前準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)論文時(shí)必需特別注意。要是查重網(wǎng)站顯示的論文報(bào)告要是查重率很高的話，則必須花銷很多的時(shí)間開(kāi)展改動(dòng)。你必需通過(guò)畢業(yè)論文查重之后，才能夠有機(jī)會(huì)參加論文答辯。

最先，人們必須知道為什么大學(xué)畢業(yè)論文查重有很高的相似度？

剽竊一般有3個(gè)緣故，第一是人為因素的主觀性剽竊，即在論文撰寫(xiě)中立即剽竊網(wǎng)絡(luò)文章、書(shū)藉和參考文獻(xiàn)等，沒(méi)有對(duì)被引證的標(biāo)記開(kāi)展注解。第二是客觀性剽竊，是不經(jīng)意中剽竊，人們會(huì)在撰寫(xiě)過(guò)程中的專業(yè)知識(shí)導(dǎo)致的。第三是引用格式錯(cuò)誤，即在用完引證、引文之后，提早打上句號(hào)沒(méi)有標(biāo)記，這些是最容易被大學(xué)畢業(yè)生所忽略的。

論文查重系統(tǒng)會(huì)鑒別引用嗎？在知道了這個(gè)難題后，人們能夠先登錄免費(fèi)論文檢測(cè)系統(tǒng)的網(wǎng)址提交畢業(yè)論文，查詢查重率。大概10-15分鐘后查重系統(tǒng)會(huì)得出1個(gè)全方位的檢測(cè)報(bào)告，檢驗(yàn)報(bào)告將會(huì)把類似內(nèi)容，重新內(nèi)容，原創(chuàng)內(nèi)容相匹配的色調(diào)標(biāo)明，紅色字體意味著抄襲內(nèi)容，黃色會(huì)代表類似內(nèi)容，淺藍(lán)色或者黑色字體樣式意味著原創(chuàng)，同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用報(bào)告來(lái)修改。

在自我檢查以后，您將進(jìn)到最重要的改動(dòng)流程。人們能夠先把剽竊的紅字內(nèi)容，刪掉一些沒(méi)有實(shí)際意義的內(nèi)容，但前提條件不是更改本意。隨后從剽竊的內(nèi)容中，這能夠合理地減少相似性，要是方式仍失靈，則選用獨(dú)特的變方式。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)能夠轉(zhuǎn)化成照片或報(bào)表的形式，由于全部的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)都不可以檢驗(yàn)到圖象和報(bào)表，進(jìn)而防止了檢驗(yàn)。要是查重率仍未降至及格水準(zhǔn)，應(yīng)用混亂和加上斷點(diǎn)(從來(lái)不在引證的正中間)，來(lái)減少查重率。相信我用上述的方式，畢業(yè)論文的通過(guò)是比較簡(jiǎn)單的。

人們常說(shuō)的，如果你了解并把握某事時(shí)，再做一次就會(huì)非常簡(jiǎn)單，這句話也適用畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的展開(kāi)。