問：學(xué)術(shù)查重代碼部分是按字母查還是按單詞查？
單詞啊
i have 學(xué)術(shù)論文下載賬號(hào)
問：畢業(yè)論文所用的調(diào)查問卷，也就是附錄部分，如何在學(xué)術(shù)查重時(shí)避免被標(biāo)紅？
1、盡量用同義詞替代。比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑。
2、改變句子的語(yǔ)態(tài)，比如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)改為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主動(dòng)語(yǔ)態(tài)則反之改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
3、把“的”“得”“地”等語(yǔ)氣詞的位置替換?；旧厦總€(gè)句子都有“的”或者“地”，中國(guó)語(yǔ)言博大精神，很多句子把“的”“地”“得”的位置換掉或者增加再或者去掉時(shí)對(duì)句子結(jié)構(gòu)是沒有什么影響的。
4、把“，”“。”等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)改掉。論文檢測(cè)是由編碼組成，其中“，”“?！钡确?hào)也屬于編碼的構(gòu)造之一。這條相對(duì)來說是比較容易做到的。
5、不要在中國(guó)學(xué)術(shù)找借鑒。中國(guó)學(xué)術(shù)網(wǎng)庫(kù)是國(guó)家指定的論文檢測(cè)對(duì)比庫(kù)，而用其他網(wǎng)站的論文的話，有可能不被檢測(cè)出來。
6、抄書。論文檢測(cè)軟件檢測(cè)的是論文，是在專業(yè)文章或網(wǎng)站發(fā)表過的論文，一本書籍都不包括在里面，當(dāng)然也有可能書籍的內(nèi)容本來就是抄論文的，即使這樣，抄書的風(fēng)險(xiǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于抄論文。
7、打亂語(yǔ)句結(jié)構(gòu)。例如：“夏琳很漂亮”可以改為“漂亮的夏琳”。
擴(kuò)展資料
畢業(yè)論文的附錄就像人體的附錄一樣，附錄中包含的信息是對(duì)寫作主體的補(bǔ)充而不是絕對(duì)必要的。附錄可以包括供讀者參考的部分、原始數(shù)據(jù)的摘要或工作背后的方法的額外細(xì)節(jié)。
你可能被要求為學(xué)校寫一個(gè)附錄，或者你可能決定為你正在做的一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目寫一個(gè)附錄。您應(yīng)該首先收集附錄的內(nèi)容，然后對(duì)附錄進(jìn)行潤(rùn)色，這樣才能讓你的讀者更容易理解、更有用、更吸引讀者。
參考資料來源：畢業(yè)論文的附錄撰寫的小技巧?
問：學(xué)術(shù)論文如何算查重部分
論文查重注意事項(xiàng) 引用或參考他人文獻(xiàn)是論文查重規(guī)則的關(guān)鍵，必須注意使用的字?jǐn)?shù)一般來說，論文引用和標(biāo)注的參考文獻(xiàn)也需要控制，否則也會(huì)計(jì)算重復(fù)率相信通過以上具體介紹，大家對(duì)查重規(guī)則都很清楚，所以掌握了這個(gè)規(guī)則之后，寫；目前大多數(shù)的高校使用的都是學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)，那么學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)是對(duì)畢業(yè)論文是如何查重的呢1學(xué)術(shù)檢測(cè)完的檢測(cè)報(bào)告中會(huì)有3種顏色的字體來標(biāo)注學(xué)術(shù)論文如何算查重部分你的論文一種是黃色，表示這部分是相似的一種是紅色，表示這部分是抄襲的。
問：論文在學(xué)術(shù)查重，如果分兩部分查重，分別得到兩個(gè)部分的查重率，那整篇的查重率該怎么計(jì)算呢？
一般來說：重復(fù)率 = 論文中抄襲字?jǐn)?shù)/論文中總字?jǐn)?shù)，以學(xué)術(shù)為例，學(xué)術(shù)論文檢測(cè)包括幾個(gè)查重子系統(tǒng)，但是這些查重子系統(tǒng)的計(jì)算規(guī)則都是一致的，換言之，學(xué)術(shù)論文檢測(cè)率的計(jì)算規(guī)則是統(tǒng)一的。