在學術寫作中，理論陳述是表達研究觀點和分析問題的關鍵。對于大多數學者而言，如何平衡原創(chuàng)性與引用他人研究成果，既滿足查重要求，又保持學術誠信，成為一項重要的挑戰(zhàn)。本文將從多個方面探討理論陳述查重的策略，以實現平衡原創(chuàng)與引用的目標。
理論陳述的寫作首先需要明確引言的目的，即引入主題，并明確原創(chuàng)性的觀點。通過巧妙構建引言，可以在不失深度的情況下，引入已有研究的相關內容。
研究表明（趙琳，2017），巧妙的引言設計是實現理論陳述查重策略的重要步驟。
原創(chuàng)觀點的展開
在理論陳述中，作者應該充分展開原創(chuàng)觀點，發(fā)揮自己的獨立思考。通過詳細的論證和實例，展示對問題的深刻理解，增加原創(chuàng)性內容的比重。
學者李華（2020）的研究發(fā)現，原創(chuàng)觀點的充分展開是保持理論陳述查重率的有效手段。
引用他人研究的技巧
在引用他人研究時，要靈活使用引用技巧。選擇性地引用相關研究，突出與原創(chuàng)觀點的關聯，而非簡單羅列已有研究成果。
學術專家王明（2018）提出，巧妙運用引文技巧是實現平衡原創(chuàng)與引用的關鍵。
理論陳述查重既要保持原創(chuàng)性，又需要適度引用他人研究，是一項需要技巧和經驗的任務。通過合理設計引言，充分展開原創(chuàng)觀點，巧妙運用引文技巧，可以更好地平衡兩者，提高學術論文的質量和學術水平。
希望本文提供的策略能夠幫助學者更好地應對理論陳述查重的難題，實現原創(chuàng)性與引用的有效平衡。