問：有做單片機畢設(shè)的嗎，論文中的程序部分怎么降低查重率
實際上如果設(shè)計題目相同，設(shè)計論文或報告肯定大同小異，又不是搞研究，不會玩出什么新花樣畢業(yè)設(shè)計就是相互抄，抄明白了就是提高如果想降低重復率，只有找一些冷一點的題目
問：論文引用理論怎么降低查重率
1如果論文論文中的理論怎么減少查重的字數(shù)遠超過學校對論文字數(shù)的要求論文中的理論怎么減少查重，可以適當對論文的內(nèi)容進行精簡論文中的理論怎么減少查重，如果重復的內(nèi)容無關(guān)緊要論文中的理論怎么減少查重，可以進行刪除，這是降低查重率最直接的方法2對于參考文獻的引用和復制，請勿直接抄襲他人論文中的大段對段落的。
問：河南大學教務(wù)處怎么查詢論文查重率
教務(wù)處是不可以進行查重論文重復率的
一般去網(wǎng)上用論文查重網(wǎng)站進行檢測查重論文的重復率
學校的是在圖書館吧
你用PaperRater論文查重進行檢測查重自己的論文可以通過學校學術(shù)的查重哦
問：畢業(yè)論文怎么修改降低查重率？
方法一：外文文獻翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點：1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學實施起來比較費勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點：1．將文字修改之后，按照學術(shù)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)多字重復，以及關(guān)鍵詞的重復，就不會被標紅。2．對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。
缺點：逐字逐句的改，費時費力。這是主頁君給同學們改重時經(jīng)常采用的方法，逐句修改，雖然很累，但是效果明顯，同時也能確保論文質(zhì)量。
方法三：google等翻譯工具翻譯法
將別人論文里的文字，用google翻譯成英文，再翻譯回來，句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。
優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點：有時候需要多翻譯幾遍，必須先由中文翻譯成英文，再翻譯成阿爾及利亞語，再翻譯成中文。這個方法最大的弊端是翻譯后的語句存在生硬及不通順的現(xiàn)象，還要人工梳理一遍。
方法四：轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為很多查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。
優(yōu)點：比google翻譯法更加方便快捷。
缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數(shù)統(tǒng)計。實際上這個一個投機取巧的方法，不到萬不得已切勿使用。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點：論文查重稿件與導師查看的文章格式不一致。
方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點：工作量極大，可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細胞。呵呵。。。
論文降重三小妙招
1增加字數(shù)，擴寫句子
2小語種轉(zhuǎn)換法
3 AI降重