學術不端是怎么回事?
由于低水平重復,缺乏原創(chuàng)性研究,造成我國學術資源的極大浪費,致使學術研究的產出率低下。. 學術不端產生的結果必定是學術垃圾和學術泡沫。. 中國作為一個發(fā)展中國家,在知識進步方面的投入還遠遠不足,但學術不端行為卻使這寶貴的社會資源白白浪費了。. 學術不端不僅是對社會有限資源的浪費,也是對學者學術生命的浪費,更何況有些人根本不去追求學術創(chuàng)新,而一味弄虛作假,剽竊抄襲,心甘情愿地浪費學術生命和學術資源,對國家、社會及其個人貽害無窮。.
學術不端的危害有哪些?
CUI Wei11 學術不端的危害 ?科研造假、學風浮躁、抄襲剽竊等行為屢 屢發(fā)生,已經成為社會的熱點問題,嚴重 危害了科技界的公信力和良好社會形象, 不利于青年科技人才的健康成長,對科技 事業(yè)健康發(fā)展產生的消極影響不可低估。 ?科研誠信和良好學風是科學事業(yè)繁榮發(fā)展 的前提,是建設創(chuàng)新型國家的基石。
我國學術不端問題現狀是什么?
1 我國學術不端問題的現狀 1.1 學術不端問題易發(fā)多發(fā) (1)從學術不端行為曝光的時間看.從1997 到2017年,幾乎每年都有學術不端案例被媒體曝 光.實際上,在國內被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數據來確切說明學術不端行為的范圍和 程度[2]. (2)從學術不端行為發(fā)生單位看.64起學術不 端案例,發(fā)生在46所高校和1所科研單位.高校 中,既有985、211名校,也有不太知名的普通高校.
學術不端論文如何處理?
啟動第三方的秘密調查,對經調查屬實的作者應通報作者的工作單位及其上級部門,責成發(fā)表存在學術不端論文的期刊按照國際慣例登載撤銷該文的聲明。 對于刊物自身存在的學術不端行為,則是發(fā)現一起,處理一起,絕不姑息。 充分利用網絡資源對各種學術不端行為進行嚴厲監(jiān)督,接受來自讀者及研究參與者的實名舉報。