在学术研究中，学校的查重服务扮演着至关重要的角色，它不仅能够确保学术成果的原创性和可信度，还能够促进学术诚信的维护和提升。当学校的查重服务暂停时，如何有效维护学术诚信成为了亟待解决的问题。
加强学术自律
学术自律是维护学术诚信的基础，研究者们应该自觉遵守学术规范，坚持原创性原则，不得抄袭、剽窃他人成果。在查重服务暂停期间，研究者们应该更加自觉地加强学术自律，保持学术研究的诚信和规范。
利用第三方查重工具
虽然学校的查重服务暂停，但研究者们仍然可以利用第三方的查重工具进行论文查重。目前市面上有许多优秀的查重软件，例如Turnitin、iThenticate等，这些工具能够有效检测论文的原创性和重复率，帮助研究者们维护学术诚信。
加强学术交流与合作
学术交流与合作是提升学术诚信的重要途径之一。在查重服务暂停期间，研究者们可以通过与他人的交流与合作，共同促进学术成果的分享和交流，避免出现不当抄袭和剽窃行为。学术合作还能够促进学术研究的创新和进步，提高论文的质量和水平。
建立学术诚信教育体系
学校应该加强学术诚信教育，建立健全的学术诚信教育体系，引导学生和研究者树立正确的学术观念和价值取向，培养良好的学术道德和行为习惯。通过学术诚信教育，可以提高研究者们的学术道德水平，促进学术研究的健康发展。
学校查重服务暂停对学术界和研究者们提出了新的挑战，但同时也为我们提供了维护学术诚信的新机遇。在未来，我们应该进一步加强学术自律，利用第三方查重工具，加强学术交流与合作，建立学术诚信教育体系，共同维护学术研究的诚信和规范。