學(xué)術(shù)， 一般要求的重復(fù)率都是在30%以下的

當(dāng)然可以！系統(tǒng)本身就是為了幫助查看論文是否相同的

論文查重就是為了不合格的時(shí)候拿回來(lái)重新修改。

西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)教務(wù)處發(fā)布《關(guān)于做好2019屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)查重檢測(cè)工作的通知》，要求本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)查重檢測(cè)增加大學(xué)生論文(含本屆)對(duì)比庫(kù)，凡發(fā)現(xiàn)同系、同校學(xué)生互相抄襲的，教務(wù)處將啟動(dòng)調(diào)查程序，情況屬實(shí)的從嚴(yán)處理。

擴(kuò)展資料

畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)分方式：

1、論文階段須提交材料

各個(gè)院校要求不同，例如：任務(wù)書，開題報(bào)告，文獻(xiàn)綜述，論文，論文檔案袋，論文中期檢查表，匯報(bào)表，論文成績(jī)冊(cè)，指導(dǎo)教師工作手冊(cè)等

2、答辯委員會(huì)

1）答辯工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,由答辯委員會(huì)主持進(jìn)行。

2）答辯委員會(huì)主要由專業(yè)課教師組成，可聘請(qǐng)部分基礎(chǔ)課教師或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課教師參加，答辯委員會(huì)的責(zé)任是主持答辯工作，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求。

3）答辯委員會(huì)可下設(shè)若干答辯小組,答辯小組一般由3—5人（包括秘書1名）組成,組長(zhǎng)應(yīng)由具有副教授及以上職稱的教師擔(dān)任。

參考資料：人民網(wǎng)-中新網(wǎng)-高校畢業(yè)論文查重日趨嚴(yán)格：有學(xué)校將查重率降至8%

大學(xué)畢業(yè)論文調(diào)查問卷屬于論文正文部分，只要放在論文中上傳學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)，就會(huì)被查重的。

下面詳細(xì)介紹大學(xué)畢業(yè)論文的注意事項(xiàng)：

第一、多給導(dǎo)師聯(lián)系

不管你的選題、提綱、結(jié)構(gòu)、思路、正文如何，寫不下去的時(shí)候就找導(dǎo)師。導(dǎo)師會(huì)給你明確的提示和方向的，不要怕麻煩。和導(dǎo)師勤聯(lián)系、勤溝通。很多童鞋非等到論文寫完的時(shí)候才給導(dǎo)師看，這是很被動(dòng)的。

第二、格式

其實(shí)對(duì)于本科論文來(lái)說，研究深度和創(chuàng)新性的要求并沒有那么嚴(yán)格，個(gè)別專業(yè)除外。一般來(lái)說，答辯的時(shí)間只有短短十分鐘。老師不可能仔細(xì)閱讀你的論文，第一眼是題目，第二眼是目錄，第三眼是格式。所以孰輕孰重一見而知。寫之前就先設(shè)置好格式，嚴(yán)格按照終稿的標(biāo)準(zhǔn)寫初稿。

第三、就小不就大

選題越細(xì)，寫出來(lái)的東西就越有說服力。選題太大，只能從宏觀上泛泛而談，自然也就談不上有什么研究成果。從反方向來(lái)，由小入大，通過一件事、一個(gè)現(xiàn)象、一個(gè)實(shí)驗(yàn)，逐步擴(kuò)展到宏觀的論點(diǎn)，這才是王道。

擴(kuò)展資料：

畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

論文調(diào)查問卷作為論文的附件，它的主要目的就是對(duì)規(guī)范論文進(jìn)行補(bǔ)充，并不是一定要寫的，因此論文的調(diào)查問卷就像其他的一些附件一樣是不會(huì)進(jìn)行論文查重的。

并且論文的調(diào)查問卷還可以借用別人的樣式，但是是需要修改一下，雖然不進(jìn)行查重，但是被人發(fā)現(xiàn)是抄襲的話還是有著不小的麻煩的，如果只用其中的數(shù)據(jù)，問卷內(nèi)容不一樣就可以了，還是比較寬松的。

撰寫論文身是一件辛苦的事情，相信很多經(jīng)歷過的同學(xué)都是知道寫論文的困難的，但是這是在學(xué)校幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的最后成果，雖然在大學(xué)這幾年成長(zhǎng)的不止紙上的這點(diǎn)東西，但是最能反映出來(lái)的還是論文。

論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。

擴(kuò)展資料：

調(diào)查問卷又稱調(diào)查表或詢問表，是以問題的形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設(shè)計(jì)問卷，是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。完美的問卷必須具備兩個(gè)功能，即能將問題傳達(dá)給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個(gè)功能，問卷設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和程序，運(yùn)用一定的技巧。

查重，是把自己寫好的論文通過論文檢測(cè)系統(tǒng)資源庫(kù)的比對(duì)，得出與各大論文庫(kù)的相似比。

簡(jiǎn)而言之，就是檢測(cè)抄襲率，看你論文的原創(chuàng)度，是不是抄襲的論文。

參考資料來(lái)源：百度百科——查重

百度百科——調(diào)查問卷