問(wèn)：西南交大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院mba論文查重，重復(fù)率不能高于多少
一般本科院校的傳給你付率是不能超過(guò)20%的，研究生、碩士、博士類的論文重復(fù)率就會(huì)要嚴(yán)格一些的
建議你先網(wǎng)站使用論文查重軟件查重自檢
PaperRater論文查重軟件是跟學(xué)術(shù)查重比較檢測(cè)是要嚴(yán)格些的，查重精準(zhǔn)度高，而且查重檢測(cè)的費(fèi)用極為優(yōu)惠的，首次有免費(fèi)查重檢測(cè)的活動(dòng)可以檢測(cè)論文
問(wèn)：論文查重費(fèi)上漲十倍，高價(jià)的費(fèi)用合理嗎？
問(wèn)：論文查重太高，用了變換句式，變換詞語(yǔ)，顛倒順序還是不能過(guò)，甚至各種翻譯也還是無(wú)濟(jì)于事。求大神再支高
paperrater論文查重首次查重使用是免費(fèi)的
查重跟學(xué)術(shù)接近的 放心使用查重 可以通過(guò)學(xué)校的查重
當(dāng)我們寫畢業(yè)論文時(shí)會(huì)想到學(xué)術(shù)論文查重，當(dāng)我們拿到不達(dá)標(biāo)的檢測(cè)結(jié)果時(shí)我們會(huì)苦于不了解學(xué)術(shù)論文查重的規(guī)則及檢測(cè)原理而無(wú)從下手。降低重復(fù)率就好比一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝；降低重復(fù)率需要對(duì)癥下藥，因此我們必須了解學(xué)術(shù)論文查重的規(guī)則原理：
- 學(xué)術(shù)論文查重由于是采用了最先進(jìn)的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會(huì)引起同一處的文章檢測(cè)第一次和第二次標(biāo)紅不一致或者第一次檢測(cè)沒(méi)有標(biāo)紅的部分第二次檢測(cè)被標(biāo)紅。因此在修改重復(fù)內(nèi)容的時(shí)候盡量變換句式，不要打亂論文原來(lái)的整體大綱和結(jié)構(gòu)。
- 一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)？學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文總字?jǐn)?shù)和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%以上才能被檢測(cè)出來(lái)標(biāo)紅。
- 學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別出參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)不參與正文檢測(cè)。并且進(jìn)行剔除，在學(xué)術(shù)檢測(cè)報(bào)告中參考文獻(xiàn)顯示灰色字體，說(shuō)明并沒(méi)有參與檢測(cè)。當(dāng)然這是在參考文獻(xiàn)格式完全正確規(guī)范的情況下才會(huì)自動(dòng)排除不會(huì)標(biāo)紅。否則參考文獻(xiàn)會(huì)當(dāng)成正文來(lái)進(jìn)行檢測(cè)導(dǎo)致參考文獻(xiàn)全部標(biāo)紅。結(jié)果增高！
- 學(xué)術(shù)論文查重為整篇上傳，PDF或者Word格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響。因?yàn)樯蟼鱌DF檢測(cè)，PDF會(huì)比Word多一個(gè)文本轉(zhuǎn)換的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有可能會(huì)將你原本正確的的目錄和參考文獻(xiàn)格式打亂，目錄和參考文獻(xiàn)等格式錯(cuò)亂，就會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)識(shí)別不正確而被標(biāo)紅。特別對(duì)于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻(xiàn)的論文，其英文占字符數(shù)很高。英文被標(biāo)紅就會(huì)導(dǎo)致總結(jié)果大大增高。
- 關(guān)于引用盡量引用整段話，如果引用單獨(dú)一句兩句，學(xué)術(shù)系統(tǒng)是根本識(shí)別不到具體你引用的是哪篇文章里面的句子。所以引用盡量大段引用。并且引用的內(nèi)容必須完全一致。
一、語(yǔ)序變化法
當(dāng)論文寫作的第一手資料收集完畢后，要將那些可用于寫作的素材遴選出來(lái)。這些材料在用到論文之中時(shí)，可以通過(guò)語(yǔ)詞順序的變化，使重復(fù)率得到降低。比如可以對(duì)某一句話中的詞語(yǔ)進(jìn)行前后順序的變化，進(jìn)而以一種新的表述方式對(duì)內(nèi)容加以表述。另外，還可以增加或者減少語(yǔ)詞，使原有的表述秩序發(fā)生變化。
二、圖片轉(zhuǎn)化法
在論文寫作中通常也會(huì)遇到這樣一種棘手的情況，需要作降重處理的內(nèi)容不但重復(fù)率較高，而且去重工作比較繁雜，這樣不妨采用將文字、圖表、數(shù)字變成圖片的辦法。
比如，在允許的情況下可以對(duì)這部分文字、圖表、數(shù)字直接作截圖處理，以圖片的形式體現(xiàn)在論文內(nèi)容之中。當(dāng)然，在文字、圖表、數(shù)字變成圖片后，正文的字?jǐn)?shù)會(huì)因此減少，這一點(diǎn)需要作者注意。
三、內(nèi)容替換法
論文中有些內(nèi)容重復(fù)、語(yǔ)句重復(fù)，而這種重復(fù)又是必要的，這樣就必須加以替換。替換的方式是使用意思相近而表述方式不同的內(nèi)容和語(yǔ)句。
四、內(nèi)容刪除法
論文寫作過(guò)程可以較規(guī)定的字?jǐn)?shù)多些，這樣做的目的是當(dāng)檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)重復(fù)率高時(shí)，就將一部分重復(fù)內(nèi)容刪除。這樣一來(lái)，論文需要表達(dá)的意思并沒(méi)有改變，而字符數(shù)卻相應(yīng)地得到刪減。
五、類型變換法
可以把數(shù)據(jù)表達(dá)變?yōu)槲淖直硎觯部梢詫⑽淖直硎鲎優(yōu)閿?shù)字表述。這都是降低重復(fù)的有效方式。當(dāng)然實(shí)施此種變化有一個(gè)前提，那就此種轉(zhuǎn)化在技術(shù)層面具有可行性，否則這種轉(zhuǎn)化則無(wú)從談起。
不知道你提的論文是不是別人所提供參考修改的，面向的是誰(shuí)也沒(méi)表明，我就以我對(duì)你提問(wèn)所能理解的意思答題，如下！
轉(zhuǎn)換風(fēng)格，加入更多自己的情感與想法，個(gè)人觀念，最重要論文要改成別人對(duì)你人身的了解，能寫出怎樣的論文，懂什么，會(huì)說(shuō)什么！表達(dá)出來(lái)才能讓人容易接受，比如一個(gè)高中生寫出了大學(xué)的論文，不合常理吧！要我是老師，準(zhǔn)懷疑論文是在這百度淘來(lái)的，或者抄來(lái)的！
問(wèn)：使用免費(fèi)的論文查重會(huì)不會(huì)有泄露論文的風(fēng)險(xiǎn)？
一般情況下你檢測(cè)的網(wǎng)站只要是正規(guī)的論文查重網(wǎng)站是不會(huì)有這種泄露的風(fēng)險(xiǎn)的，當(dāng)然了免費(fèi)查重和付費(fèi)查重肯定是有區(qū)別的，畢業(yè)是人生的大事，不要太過(guò)在意這個(gè)論文查重的費(fèi)用，爭(zhēng)取順順利利畢業(yè)才是王道