問(wèn)：畢業(yè)論文查重把學(xué)術(shù)上的英文文章翻譯成中文還會(huì)重查嗎
你說(shuō)的是畢業(yè)要求中的外文文獻(xiàn)翻譯能力考核嗎？如果是的，那么翻譯是不必查重的，它只會(huì)作為紙質(zhì)材料放在你裝畢業(yè)論文的方案袋里，真的需要查重的只有你的畢業(yè)論文。
我、可、以、幫、你、原、創(chuàng)、好。
問(wèn)：畢業(yè)論文查重把學(xué)術(shù)上的英文文章翻譯成中文還會(huì)重查嗎
如果文獻(xiàn)是英文或者其他語(yǔ)種的，翻譯成中文時(shí)，學(xué)術(shù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)并沒(méi)有類(lèi)似的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行對(duì)比。所以學(xué)術(shù)系統(tǒng)收錄了你抄襲的那篇英文文獻(xiàn)的話，對(duì)于翻譯成中文的內(nèi)容是并不能有效的檢測(cè)出。但是要注意了，抄襲的英文文獻(xiàn)是否被別人用過(guò)，如果別人也跟你一樣，翻譯過(guò)這篇文獻(xiàn)，并被學(xué)術(shù)收錄。那么你檢測(cè)的時(shí)候就會(huì)被顯示抄襲他的文章，這到底能不能檢測(cè)出來(lái)，還得查了才知道，
不代表沒(méi)有別人翻譯過(guò)的可能性。
問(wèn)：畢業(yè)論文查重把學(xué)術(shù)上的英文文章翻譯成中文可以嗎
1、你需要閱讀多篇論文，才能選取到自己需要的題材和思路，還要逐句翻譯通讀，才能確定是否可用，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效果還不好。
2、如果運(yùn)氣好正好找到一篇可用的，那也只建議你借鑒原文思路，搜索中文材料自行進(jìn)行寫(xiě)作，這樣答辯老師即使讀過(guò)原文也不會(huì)說(shuō)你什么。最后想說(shuō)論文還是好好寫(xiě)，寫(xiě)完后用PaperPP查重系統(tǒng)查一下，最后用學(xué)術(shù)定稿，心里有底。再根據(jù)查重報(bào)告進(jìn)行修改，這樣通過(guò)的可能性會(huì)大很多，只要用心，通過(guò)學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)問(wèn)題不大。
問(wèn)：畢業(yè)論文查重把學(xué)術(shù)上的英文文章翻譯成中文可以嗎
如果文獻(xiàn)是英文或者其他語(yǔ)種的，翻譯成中文時(shí)，學(xué)術(shù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)并沒(méi)有類(lèi)似的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行對(duì)比。所以學(xué)術(shù)系統(tǒng)收錄了你抄襲的那篇英文文獻(xiàn)的話，對(duì)于翻譯成中文的內(nèi)容是并不能有效的檢測(cè)出。但是要注意了，抄襲的英文文獻(xiàn)是否被別人用過(guò)，如果別人也跟你一樣，翻譯過(guò)這篇文獻(xiàn)，并被學(xué)術(shù)收錄。那么你檢測(cè)的時(shí)候就會(huì)被顯示抄襲他的文章，這到底能不能檢測(cè)出來(lái)，還得查了才知道，
不代表沒(méi)有別人翻譯過(guò)的可能性。
而且如果是投稿發(fā)表，并不建議你這么做，到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)抄襲，后果是比較嚴(yán)重的。個(gè)人建議理解內(nèi)容后，按照自己的意思再重新寫(xiě)一遍比較靠譜。
不然有可能被撤銷(xiāo)學(xué)位或者吊銷(xiāo)學(xué)位證書(shū)等。
像早檢測(cè)，是有學(xué)術(shù)vip，學(xué)術(shù)pmlc，還有學(xué)術(shù)期刊，小分解?；蛟S可以看看。