問：論文查重不足如何解決方法
然后大家需要了解自己學(xué)校園是使用什么論文查重系統(tǒng)，對(duì)此系統(tǒng)進(jìn)行一個(gè)了解，以便于能夠修改好自己的論文順利通過論文查重絕大多數(shù)高校都是使用學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)，自己提前查重的時(shí)候，要選擇跟自己論文類型一致的查重入口提交檢測(cè)；當(dāng)我們查重后出來的結(jié)果沒有達(dá)到要求，也表示論文查重沒有通過，那么我們就需要根據(jù)查重報(bào)告進(jìn)行修改，重復(fù)部分一般是紅色橙色和黃色等重復(fù)高的部分可以選擇刪除，不能刪除的部分我們就需要進(jìn)行修改修改時(shí)要注意保持愿意而且；1在瀏覽器中搜索paperpaper關(guān)鍵字，進(jìn)入論文查重界面，然后點(diǎn)擊界面右上角的論文檢測(cè) 2進(jìn)入論文檢測(cè)頁面，可以根據(jù)論文查重中頁面的內(nèi)容填寫題目，作者，手機(jī)號(hào)等信息3在論文檢測(cè)中選擇添加的文件方式有兩種可以粘貼文。
問：和學(xué)長做一個(gè)項(xiàng)目，都寫了畢業(yè)論文。查重能過，主要方法是一樣的，老師讓申請(qǐng)優(yōu)秀本科論文上網(wǎng)，會(huì)有問題嗎
不會(huì)有問題的，只要你的論文中大部分內(nèi)容不是直接摘抄或者引用的，方法相同一般不會(huì)有較大的問題。畢竟本科生自主研究能力相對(duì)較弱，學(xué)校一般不會(huì)有較為嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)。
問：寫論文遇到的問題及解決方法
許多學(xué)生在選擇畢業(yè)論文的題目時(shí)非常被動(dòng)。他們沒有自己感興趣的主題，也沒有一定資料數(shù)據(jù)的積累，因此在選擇主題時(shí)舉棋不定。一篇文章是否好在很大程度上取決于你選擇的主題。好的選題可以幫助你快速、流暢地寫作，所以選題很重要。我希望童鞋們能花更多的時(shí)間來思考自己的主題，一定要切合現(xiàn)實(shí)，不能泛泛空想，不著邊際。
2、觀點(diǎn)表述困難
在寫作過程中，我們會(huì)帶著自信的看法去寫論文觀點(diǎn)和論據(jù)，也不斟酌一二，當(dāng)我們回頭再看時(shí)，已經(jīng)偏離了我們想要論述的觀點(diǎn)以及觀點(diǎn)過于片面。因此，如果我們想解決這個(gè)問題，我們需要提前查看一些相關(guān)的文獻(xiàn)。最好在寫作前先整理出一個(gè)小框架，整理出頭緒再去寫作即可。
3、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為學(xué)生撰寫論文在查找信息方面提供了很多的便利。但是，許多學(xué)生沒有合理使用網(wǎng)絡(luò)資源。他們查詢不是為了借鑒學(xué)習(xí)，而是剽竊，不僅僅是復(fù)制某些段落，嚴(yán)重的甚至復(fù)制整篇論文。這將導(dǎo)致論文在學(xué)校那邊查重不過關(guān)并延遲畢業(yè)時(shí)間。
4、論文為滿字?jǐn)?shù)而長篇大論
論文的主題應(yīng)緊密聯(lián)系，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)和資料的選擇應(yīng)遵循簡(jiǎn)潔明了的原則。對(duì)于那些可寫可不寫的觀點(diǎn)和資料，即使觀點(diǎn)正確，資料珍貴，也一律割愛。
5、不規(guī)范，錯(cuò)誤百出
由于學(xué)生缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)，很多學(xué)校將提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的論文格式模板供學(xué)生參考。但許多學(xué)生在寫作過程中并沒有把格式放在心上，不夠認(rèn)真，敷衍了事，導(dǎo)致論文格式混亂。最后，由于格式不規(guī)范，耽誤了很多時(shí)間。
最后希望這篇文章能幫助那些在學(xué)校里還在苦苦掙扎的學(xué)子們，寒窗苦讀，只為最后一博。畢業(yè)季即將結(jié)束，希望童鞋們都能夠順利畢業(yè)，走向新生活。
問：寫論文遇到的問題及解決方法
問題的起因：每學(xué)期都有好幾門課程同時(shí)學(xué)習(xí)，除了要兼顧不同課程的學(xué)習(xí)還要兼顧生活，但是缺乏合理安排時(shí)間的能力
可能的解決方法：學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，盡量將寫作和生活融為一體，當(dāng)需要安排長時(shí)間寫作時(shí)，提前跟家人和朋友說明自己的計(jì)劃，減少不必要的外界干擾
問題二：對(duì)不同學(xué)術(shù)論文作業(yè)的格式要求缺乏了解
問題的起因：只對(duì)自己曾經(jīng)寫過的論文格式熟悉，對(duì)于沒有寫過的論文格式完全或者極少有了解；從未寫過學(xué)術(shù)論文作業(yè)，對(duì)任何一種論文作業(yè)格式都不了解
可能的解決方法：多閱讀不同類型的學(xué)術(shù)論文，在閱讀的過程中了解并學(xué)習(xí)不同類型學(xué)術(shù)論文的格式和要求
問題三：不擅長寫長篇論文
問題的起因：很少寫論文，大部分的溝通都是口語化的，所以很難將自己的想法有邏輯的呈現(xiàn)在文字中；英語寫作是非母語寫作，對(duì)于英語寫作的語法、時(shí)態(tài)和表達(dá)方式都不熟悉
可能的解決方法：多讀多寫，盡量養(yǎng)成一邊閱讀一邊寫作的習(xí)慣，這樣在寫長篇論文前已經(jīng)有很多短篇的讀書筆記，將短篇讀書筆記整合成長篇論文的過程會(huì)比從無到有寫一篇長篇論文更加簡(jiǎn)單也更容易完成